Hojas de trabajo para niños con autismo

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trabajando en hojas de trabajo

Dado que muchos niños en el espectro del autismo son aprendices visuales, las hojas de trabajo pueden ser una forma muy eficaz de enseñar conceptos. Sin embargo, puede ser difícil encontrar hojas de trabajo para niños con autismo que aborden específicamente los problemas más desafiantes. Estas hojas de trabajo gratuitas e imprimibles de LoveToKnow están diseñadas en torno a los tres criterios de diagnóstico del autismo: problemas de comunicación, deficiencias en las habilidades sociales y comportamientos problemáticos.





Hojas de trabajo para la comunicación

De acuerdo con la Manual de diagnóstico y estadístico de la Asociación Estadounidense de Psiquiatría (DSM-V), los niños en el espectro del autismo suelen mostrar deficiencias en sus habilidades de comunicación. Dependiendo de la edad y el nivel de funcionamiento del niño, estos desafíos pueden afectar su vida de varias maneras. Las dificultades de comunicación pueden crear desafíos sociales y de comportamiento, ya que los niños en el espectro pueden frustrarse cuando no pueden solicitar lo que necesitan en una interacción social o práctica. Las hojas de trabajo pueden ayudar a mejorar las habilidades de comunicación de un niño y disminuir el impacto de estos desafíos.

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Si necesita ayuda para descargar alguna de las hojas de trabajo, consulte estasconsejos útiles.



¿Qué dice mi cuerpo?

Para los niños en el espectro del autismo, la comunicación no verbal puede ser especialmente difícil. Pueden tener problemas para interpretar las expresiones faciales y los gestos de otros niños, lo que puede generar dificultades sociales y emocionales. Enseñar específicamente el significado de los gestos comunes puede ayudar cuando los niños se encuentran con esos movimientos en su vida diaria.

Esta hoja de trabajo muestra a los niños realizando diferentes gestos comunes. El niño puede trazar una línea desde el gesto hasta el significado del gesto. Para los niños que no saben leer, es posible que deba decir el significado del gesto en voz alta. Mientras trabaja con el niño, puede discutir las situaciones en las que puede encontrar este tipo de gesto y la respuesta adecuada al gesto.



¿Qué dice mi cuerpo?

¿Qué dice mi cuerpo?

¿Qué debería decir?

La comunicación funcional, o la expresión verbal de deseos y necesidades, puede ser muy difícil para los niños con autismo. A menudo, los niños simplemente se sentirán frustrados porque sus necesidades no se han satisfecho, aunque no hayan comunicado esas necesidades a alguien que pueda ayudarlos. Trabajar en la comunicación funcional puede brindarle al niño las habilidades verbales que necesita para solicitar elementos o actividades.

Esta hoja de trabajo muestra a los niños con necesidades o deseos prácticos obvios. Examine la imagen con el niño y luego pídale que escriba o diga lo que la persona en la imagen necesita comunicar. Puede trabajar con el niño para refinar la redacción de la declaración y dejarla clara. Hable sobre cómo el niño podría usar estas frases en su vida diaria.



¿Qué debería decir? PDF imprimible

¿Qué debería decir?

Hojas de trabajo para habilidades sociales

Las deficiencias en las habilidades sociales afectan a la mayoría de los niños del espectro. Muchos terapeutas creen que estas dificultades se deben en parte a la Teoria de la mente . Esta es la idea de que los niños con trastornos del espectro autista luchan con el concepto de perspectiva. Pueden tener dificultades para imaginarse a sí mismos en el lugar de otro niño. Las hojas de trabajo que se centran en la atención y la perspectiva compartidas pueden ser tremendamente útiles.

¿Qué estoy mirando?

Un desafío social que enfrentan muchos niños en el espectro es seguir la mirada de otra persona. A esto se le llama atención compartida. A menudo, es posible que estos niños no se den cuenta de que alguien está mirando un objeto. Si se le pregunta qué está mirando otra persona, el niño puede imaginar que la otra persona está mirando lo mismo que él o ella.

Esta hoja de trabajo se centra en la mirada. En cada imagen, el niño está mirando uno de varios objetos. El niño puede trazar una línea desde los ojos de la persona hasta el objeto que está mirando. Dado que esta hoja de trabajo no incluye lectura, puede usarla con niños que aún no han aprendido a leer.

¿Qué estoy mirando? Imprimible

¿Qué estoy mirando?

¿Cómo me siento?

Parte de tomar la perspectiva de otra persona es comprender cómo esa persona puede sentirse emocionalmente en una situación. Primero, el niño necesita evaluar la situación y luego debe fingir estar en esa situación. Esto puede resultar muy difícil para los niños con autismo. Sin embargo, tener relaciones sociales con compañeros requiere este tipo de toma de perspectiva emocional.

Esta hoja de trabajo implica interpretar una imagen y asignar emociones al niño en la imagen. Hable sobre la imagen con el niño. Haga que el niño describa lo que ve y luego pídale que diga o escriba cómo se siente la persona en la imagen. Para los niños que no pueden escribir, puede revisar verbalmente la hoja de trabajo.

¿Cómo me siento? Imprimible

¿Cómo me siento?

Hojas de trabajo para el comportamiento

Los comportamientos repetitivos o problemáticos son otro criterio de diagnóstico del autismo. Si bien los comportamientos de estimulación como agitar las manos o mecerse no se prestan a las hojas de trabajo, otros comportamientos sí lo hacen. Las hojas de trabajo imprimibles que se enfocan en los comportamientos apropiados pueden ayudar a los niños con autismo a funcionar en el hogar o en el aula.

Hacer un plan loco

La ira es una emoción difícil para cualquier niño, pero para los niños con autismo, puede ser casi insuperable. Muchos niños luchan con cómo expresar su enojo o procesar los sentimientos antes de reaccionar con comportamientos inapropiados. Para algunos, verbalizar sus sentimientos puede ser un desafío. Para otros, controlar los impulsos puede resultar difícil. Tener un plan claro para manejar la ira puede ser muy útil.

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Esta hoja de trabajo está diseñada para ayudar a los niños a crear un plan para lidiar con su enojo. Todos los métodos de esta hoja son formas socialmente apropiadas para que los niños manejen sus sentimientos. Hable con el niño sobre la elección de algunas de estas opciones y luego practique cómo el niño podría implementar este plan con sus compañeros.

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Hacer un plan

Objetivo de la semana

Todo el mundo trabaja mejor cuando hay un objetivo claro y los niños con autismo no son una excepción. De hecho, a muchos niños en el espectro les encanta la idea de trabajar hacia algo, especialmente si pueden ver y comprender su progreso. Además, si pueden ver una representación visual del objetivo en sí, es aún más probable que se sientan animados y motivados.

Esta hoja de trabajo se centra en un objetivo semanal, que puede mostrar en forma de imagen. Cuando un niño hace algo que lo mueve hacia la meta, puede colocar una calcomanía o una marca de verificación en esa sección de la hoja de trabajo. Anime al niño a que revise la hoja con regularidad para ayudarlo a mantener la meta en mente durante la semana.

Objetivo de la semana imprimible

Objetivo de la semana

Consejos para estudiantes auditivos

Tiempo muchos niños con autismo aprenden visualmente , algunos son buenos aprendices auditivos o tienen problemas de procesamiento visual. Si está trabajando con un niño que aprende escuchando, pruebe algunos de estos consejos para usar las hojas de trabajo:

  • Lea todo el texto en voz alta.
  • Describe las imágenes con palabras.
  • Pregúntele verbalmente al niño acerca de las hojas de trabajo.
  • Utilice vocabulario con el que el niño se sienta cómodo.
  • Deje tiempo para que el niño procese esta información auditiva.

Otros recursos para hojas de trabajo

Tenga en cuenta que las hojas de trabajo no tienen que crearse específicamente para niños en el espectro del autismo; simplemente tienen que cumplir con sus criterios al mismo tiempo que atienden las necesidades de su hijo. A continuación se presentan algunas ideas a considerar organizadas por tema.

Leer

Las actividades de lectura pueden mejorar las habilidades de comunicación al mismo tiempo que se desarrolla el vocabulario. La capacidad de leer se basa en las habilidades básicas de secuenciación. Algunos recursos a considerar incluyen los siguientes:

  • Hojas de trabajo de fonéticapuede ser muy divertido para los niños con autismo, especialmente si están motivados por la música.
  • Registros de lectura imprimiblesayudar a los padres, educadores y niños a realizar un seguimiento de su progreso en la lectura. Anime a su hijo a hablar sobre algunas de las historias que figuran en el registro después de que termine cada libro.
  • Compruebe LoveToknow'sCanal de libros para niñospara obtener más imprimibles y descargas gratuitas para niños.

Habilidades matemáticas

Hojas de trabajo de matemáticas imprimiblespuede ser de naturaleza educativa, pero a algunos niños en el espectro les encanta contar, sumar y los acertijos matemáticos. Puede utilizar actividades matemáticas para la secuenciación, y estas habilidades son parte integral de muchas otras actividades, incluidos los juegos y la música.

Habilidades para la vida

Las hojas de trabajo pueden ayudar con las habilidades para la vida y el desarrollo de la motricidad fina. Además, las tareas basadas en hojas de trabajo pueden ayudar a desarrollar otras habilidades críticas necesarias para la vida diaria.

  • Hojas de trabajo de escritura a manopuede ayudar a los escritores con dificultades a lograr el éxito. Algunas de las hojas de trabajo permiten a los padres y educadores crear sus propias actividades, y elegir temas que el niño encuentre interesantes puede ser muy motivador.
  • Tablas de tareas imprimiblespuede ayudar a que las tareas diarias estén claramente definidas. Algunos niños pueden beneficiarse de tener un espacio de 'Revise su tabla de tareas' en sus horarios diarios.

Divertida

Las hojas de trabajo para niños en el espectro pueden incluir actividades divertidas que son muy motivadoras. Todo, desde rompecabezas imprimibles hastajuegos de viajeestán disponibles sin costo alguno. Compruebe LoveToKnow'sCanal de niñospara divertidas hojas de trabajo imprimibles para niños.

Recursos de educación en el hogar

Los padres y maestros que trabajan con niños en el espectro del autismo pueden beneficiarse de la investigación de recursos de educación en el hogar. LoveToKnow'sCanal de educación en el hogarofrece una generosa lista de recursos que pueden resultar útiles.

Alabado sea el niño

Además de reforzar los conceptos de comunicación, sociales y de comportamiento, completar hojas de trabajo también puede ser divertido. Asegúrese de elogiar al niño por sus éxitos, por pequeños que parezcan. Esta actitud positiva es tan importante como las herramientas de aprendizaje como las hojas de trabajo.

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